跳到主要內容

疑點澄清4/9

疑問澄清


我的名子:蔡是開口呼，文是合口呼。



我:零聲母/零韻尾              
愛:零聲母/零介音              
高:零介音                           
雄:四部俱全                       
啊:零聲母/零韻尾/零介音

音節結構
❤在中國用缺，像是缺韻尾，在台灣則是用零，如零韻尾。




我的名子:                                                  
蔡:零韻頭              
文:零聲母              
慈:零韻頭/零韻尾 

我學拼音的時候，應該是學三拼法(我不太確定，因為印象中都有學過)。我一直以為注音符號跟漢語拼音，是這兩種拼音系統的正式名稱，今天才發現原來不是。

我的中文名子的拼法四種都不一樣:

漢語拼音        通用拼音        威妥瑪(WG)拼音    國音第二式拼音

SA,WEN-CI       SA,WUN-CIH     SA,WEN-TZU          SA,WEN-TSZ



5.台灣獨有的注音文

注音文會讓我想到上學期華人社會與文化，提到的流行語。我覺得兩個蠻類似的，不過現在會使用注音文的好像沒有很多，偶爾會看到。(有時候打注音文是覺得這樣比較可愛XD


心得:
華語老師真的不是會講或是以華語為母語就能進行教學的，背後的來源與原理都是需要學習的。我覺得這道理就蠻像，不是某科目很強，你就能教別人。

另外今天上課真的是不太專心，邊聽邊一直看手機(我很抱歉QQ)，前一天出車禍，處理車子的問題，然後還被唸(小抱怨~)。


補充連結

1.今日新聞/2019.12.26/注音文為何已經退流行？　過來人曝「最大主因」：很正常

https://today.line.me/tw/v2/article/5jK1Qx

2.萬宗綸/2018.3.6/廢注音之爭：從中華的注音符號到臺灣的注音文化

https://opinion.udn.com/opinion/story/9881/3015348


留言

張貼留言

這個網誌中的熱門文章

華語還是漢語? 3/19

  華語還是漢語? 文章閱讀討論 1.面對「祖國的召喚」,星馬華人是如何看待「中華民族」的認同? 血統論（沾到就算華人）與文化論（文化中有華人文化就是）。 我覺得講祖國不是很好，可能對於星馬華人來說，他的祖國就是馬來西亞，而不是中國。就像是，我知道我的祖先來自中國那塊土地，但我認為台灣才是我的故鄉。 2.「華人連華語都不會講,好意思嗎」星國本地華人與中國遊客的爭執是怎麼回事? 這個爭執起源於一個好幾年前的咖哩事件。這種時候能很明顯的感覺到，流言、語言的可怕。 3.文章關聯 華語、漢語 4.你對中華民族的認同(文化/情感)?你是不是華人?你認同什麼? 我是華人，我認同中華民族的文化，畢竟是生長地的文化，也對它有情感。我認同一些傳統的節日以及思想，像是要謙卑，但也不是完全認同。 影片欣賞 承先啟後──為什麼要說國語(共同語-標準語)? https://youtu.be/9t8g9WS0ha0 共同語是必要之惡，邪惡是因為它可能會消滅其他語言，但卻是必要的。 Q&A Q1.四篇文章和影片,出現了國語、普通話、華語及漢語,四個名稱,但皆為了描述「Mandarin Chinese中文」這個語言,請問這四者之差別為何?你知道為什麼台灣作者採用「漢語」做為書名及標題? 形容同一個東西會用不同的字。口音不同。使用的人不同。四個詞有固定的意思，所以用比較廣的漢語。漢語是語言學專用的詞，所以用漢語編制課本。歷史：民族融合、官話產生、只政治經濟宗教文化以漢朝最強大。 --------------------------------------------------------------- 用詞上的不同、口音上的不同、使用的人不同 且漢語的範圍比較廣，不會特別局限於某種族，例如講到普通話會覺得是中國人， 講到國語會覺得是台灣，想到馬來西亞會覺得是華語。 Q2.內城北京話透過統治階級變成滿清官話,孫中山政權滿清官話的(國語)地位,PRC在憲法上「國家代表語言」條文的訂製,普通話成為漢語代表語言的地位堅不可摧。而在ROC,有什麼行動來確立國語在台灣的地位? 字音字形、掛牌、朗讀比賽、限制方言的電視廣播節目。 --------------------------------------------------------------- 國語朗讀比賽、講方言掛狗牌、字音字形測驗、限制本
1 則留言
閱讀完整內容

中國台灣華師考試&外籍生華語測驗10/30

中國台灣華師考試&外籍生華語測驗 1.華師考試和外籍生華語考試的落差。 我覺得華師考試比較深入，範圍也非常廣，文化、宗教、習俗還有歷史等等都是(也就是老師說的刁鑽😂)。外籍華語考試則是比較生活化的，就算是流利精通級也不會太難。 2.中國及台灣對於華語師資的要求。 感覺中國華語教師考試比較難，比較嚴格。而台灣的困難點，在於考試內容很難，但在實際應用上卻不怎麼好用。也就是可能會考試，但不一定會教書。 3.考題分門別類? 都是偏生活、民生相關的題目 4.教華語和教國語的相同及相異處。 華語：國際普遍使用及學習的華語是簡體字，也就是中國的普通話，而拼音也不是注音符號，最常用的是羅馬拼音。通常學習華語的學生，主要目的通常是能夠日常對話。 國語：教學對象是以中文為母語的學生，所以學習的不單單只是日常對話，還有文化及歷史，包含文言文。 5.對於兩個講題的看法意見。 第一位講的很完整且有條理，有中國講話方式，但有時還是會有台灣的講話方式與口音。第二位講話則是非常字正腔圓，感覺沒有什麼內容，聽到後面讓人想睡覺。 Q1.初級華語課程較容易談論到的社會文化分類(依教育部)。 物質文化、風俗習慣、社會關係 Q2.請從閱2-2免費試題中挑選,具有華人社會與文化的題目分享,並說明其考題特徵有何華人社會的隱形文化(開放題)? 1.買菜的女生比較多。 2.菜單上有東方常吃的食物(牛肉麵、餃子)。 3.有一題閱讀文章是有關風水，是我們日常不常去談論，但在某些情況就會特別注意，像是要買/租房的時候。 Q3.閱讀2,華語教師和外籍學生的考試都有社會與文化的內容,差別在哪裡?為何呈現如此差異? 華師的題目比較刁鑽，而外籍生的則是偏向生活，像是外籍生會有看菜單的題目。會有這樣的差異可能是，要凸顯兩者的程度差異。 Q4.閱讀3-1和3-2,國際漢語教師資格認證標準vs.對外華語教學能力認證科目大綱及其考試形式之優點。關於兩國的師資考試比較,有哪些部份值得保留,哪些可以互相學習? 中國的考試會有面試(口試教學)。 Q5.兩場演講講者皆使 用普通話的發音為標準,台灣的華語師資認證的口試是否藏有暗示?其中隱含了什麼樣的華人社會與文化的價值(開放題)? 政治立場，國際認為的中國為中華人民共和國，所以學習華語主要都會以普通話為主。 我的想法與問題 【投書】華語教師是你一生的志業嗎？https://opinio
1 則留言
閱讀完整內容

宗教、文學、藝術11/27

  1.看右圖,此印章是採用哪種字體?哪種刻法?能辨認刻的文 字是什麼?是做什麼之用? 字體是小篆，使用陽刻，文字是榮典之璽。 用途:為國家元首授與榮典之印信。蓋用於勳章證書、褒揚令、褒獎性匾額等文件。 ▲陽刻:將主體以外的部分去除，呈現出來的樣子，文字會是有顏色的，也就是去背。 ▲陰刻:將主體去除，呈現出來的樣子，文字會是白色的，像挖控一樣。   2. 故宮有名的三寶是哪三個嗎? 維基百科的答案是翠玉白菜、肉形石、毛公鼎 ，但高中課本上的故宮三寶是，三件北宋巨幅山水畫《谿山行旅圖》、《早春圖》、《萬壑松風圖》。            翠玉白菜                                          肉形石                                       毛公鼎           《早春圖》                                    《萬壑松風圖》                                     《谿山行旅圖》    那至於為甚麼會有這樣的誤解? 根據這篇文章的內容，是觀光業者宣傳的影響😂 ⭐北京嗆「翠玉白菜」只算三級品，其實台北故宮「鎮館之寶」本來就不是它https://www.thenewslens.com/article/97332 3.「鈞、汝、官、哥、定」是中國宋代五大名窯,明朝有景德鎮,清朝大量瓷器輸送海外,成為外國人認識中國的主要印象之一。台灣也有有名陶瓷工藝品牌以及產地,你知道那些? 我只有聽過鶯歌與玻璃工坊😂 新北鶯歌陶瓷、台北北投曉芳窯、南投水里蛇窯、南投添興窯|乾唐軒、琉璃工坊、瓷林、法藍瓷 4.古人對天文的觀測確立了七曜,是哪七個?日、韓兩國也採用是做什麼之用? 日本，韓國的星期的規則就是採用七曜。 星期一     月曜日     げつようび         월요일 星期二     火曜日     かようび             화요일   星期三     水曜日     すいようび         수요일 星期四     木曜日     もくようび         목요일 星期五     金曜日     きんようび         금요일 星期六     土曜日     どようび             토요일 星期日     
1 則留言
閱讀完整內容