(1)經過這學期,你如何看待華人社會與文化的內涵?這內涵對你個人的影響是什麼?
華人社會與文化的範圍好廣,真的要讀可能是讀不完的吧。我覺得華人的文化真的是很複雜繁重,各種禮節與禁忌,規矩非常的多,可能也算是華人文化的其中一個特色? 對我的影響好像不多也不少,說多嗎?現代也沒有那麼遵照過去的方式生活,說少嗎? 其實還是有許多的觀念或想法隱藏在我的腦袋裡,像是女生不要太開放。
不過這也讓我想到台灣的文化內涵,看過老師給的資料,發現我對於自己腳下的土地非常不了解,蠻開心我能發現這件事。原來台灣也有許多很厲害的地方,不是只有人情味而已。所以之後,希望只要有空閒時間,我便可以多看看與台灣有關的事,畢竟是我土生土長的地方。
(2)這門課,你喜歡那些上課環節的安排?在教學方法、閱讀資料、課程安排及教學評量這四方面,本堂課給你的影響是什麼?
喜歡老師的上課方式,還有老師與學生,以及學生之間的互動。教學方法很特別,至少對於我來說是第一遇到,如果能成為老師,並且也有適合的課程能這樣做,或許能參考老師的教學方式。閱讀資料增加了我許多的視野,有許多我沒有注意到或認真了解的內容,也有許多我完全不知道的資訊。我覺得讓學生把每一堂課內容與反思,紀錄下來是很好的一件事,能讓我們思考與整理,也能清楚的看到自己的學習成效,知道自己學到甚麼。
(3)在未來的華語文教學課室(或生活中),你會如何應用這門課所學(想法、知識等)?
- 跟朋友分享在這堂課獲得的資訊,讓大家可以跟著一起增長知識。
- 其他課程也可用現上寫作的方式記錄下來。
- 若成為華語教師,能參考教材應用在未來教學中。
(4)自評滿分10分,這學期你會給自己幾分?請自我評價你這學期的表現(課堂表現/小組報告/線上寫作)?
8分
上課表現: 每堂課都準時到達,認真上課,雖然講話次數沒有很多,但對於我來說也是很難得了。
小組報告: 小組報告還是要大大的讚揚我的隊友們,大家都好棒。在報告的時候感覺我報告的不多,而且講得不是很好,還有很大的進步空間,不過至少沒有到很緊張(講話聲音很抖之類的...)。雖然我在小組裡不是最重要的角色,但我覺得我還是一個團體裡小小的螺絲。
線上寫作: 每篇幾乎都是準時交,不過整理的方式,我自己覺得沒有到很好,都是照著老師的題目打上來而已,或許下次可以挑戰用自己記錄的方式。
8分OK!
回覆刪除我沒有覺得你講話聲音很抖耶!有的時候,害怕和恐懼都是我們腦袋裡的聲音,很擔心別人怎麼看自己,別煩惱,因為就算是我這種教書10多年的老江湖也是有的!每學期都會喔!!因為我幾乎開課都是新學生啊!
謝謝你分享你要繼續認識台灣,我覺得這確實很不容易,我也是出國教書後,對認識自己國家這件事更有感觸,因為我們太容易理所當然,所以也會覺得家人朋友理應這樣對待我,社會環境本來就是這樣......其實並沒有,一切都能按照自己需要的方式呈現,只要找到信念,有意識地執行就會改變啊:D 所以我支持你用你自己的方式記錄你的生活啊!